为贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》等部署要求，促进科学影像类科普资源的创作与推广，鼓励青少年以短视频、动画等手段参与科普创作，提升科学与艺术融合能力，2024年中国青少年科技教育工作者协会将举办第十四届全国青少年科学影像节活动（以下简称“影像节活动”）。全国青少年科学影像节活动，是面向广大青少年开展的一项融知识性、科学性、趣味性为一体的探究性科普活动，是鼓励广大青少年探索科学世界、体验媒介技术、展示实践成果的一种重要形式。我校图书馆将组织参加全国青少年科学影像节活动比赛。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

探求科学世界感受光影魅力

二、参赛对象

1.面向全体学生；

2.可以个人或团队方式参加活动，团队不得多于5人。

三、作品类别

以生活现象、科学现象或科学原理为创作选题，能够充分体现科学性、思想性、艺术性和教育性，且便于传播。分为科学探究纪录片、科学微电影、科普动画三类作品。

1、科学探究纪录片：作品以真实的科学探究过程为内核， 用科学方法和视角诠释科学内容，不能虚构，并能够以艺术的影视手段展现，引发人们对科学的思考。

2、科学微电影：创作具有科学价值的剧情故事，要具备时间、地点、人物、主题和故事情节等要素，注重剧本的创作，使讲述 的故事完整、生动，具有较高的观赏性。

3、科普动画：作者以简约、夸张、幽默的手法，围绕一个生活中的科学现象或抽象的科学知识，通过生动的情节用动画的方式表现出来。

四、作品标准

1.时长：科学探究纪录片时长4—8分钟，科学微电影时长4—8分钟，科普动画时长2—4分钟。

2.格式：作品采用MP4格式文件。画面比例为4:3，分辨率为720×576(像素);或画面比例16:9，分辨率为1280×720(像素)，建议视频码流(单位时间的数据流量)在2000-2500Kbps之间为宜。每项作品须提交作品封面图1张(jpg格式，横版4:3，分辨率为640*480像素，大小1M以内)和作品的创意设计宣传海报1张(jpg格式，竖版2:3,分辨率为2000**3000像素，大小3M以内)。

3.质量：作品画面清晰，层次分明，色彩自然，无跳帧、漏帧现象。声音和画面同步，音量适中，不失真，无明显过大过小或时大时小，无明显背景噪声。作品配音应采用普通话，音质清晰。如内容需要采用方言或民族语言，须加同期字幕，字幕大小适中，不能出现错别字。

4.摄制过程与作品内容中，如出现以下情况的，不予评审：

(1)有违法律法规、伦理道德、民族习俗和宗教信仰的。

(2)存在公共、人身安全隐患的。

(3)有对动、植物造成恶意伤害的。

(4)有对环境、文物造成损坏的。

五、参赛流程

请有意向参加比赛的同学加入“桂工科学传播”钉钉群，查收资料、接受指导、提交作品。

作品创作阶段：即日起至2024年3月15日

作品提交：参赛者需自行在官方网站（https://yxj.cacsi.org.cn/）注册账号提交作品，参与学校图书馆征集作品活动将获得推荐及评选校级奖励等次。

上届作品参考

（一审：梁仁海；二审：李英远；三审：郭自宽）